【摘要】长期以来，我国学前教育一直被视为一种社会福利，政府对其投入十分有限，学前教育供给严重不足。借鉴国际经验，要从根本上解决我国学前教育发展中的诸多问题，确保我国学前教育的健康发展，必须改变作为社会福利的学前教育供给模式，真正将学前教育纳入公共服务体系，构建政府间事权划分清晰、政府与市场以及政府间支出责任界定明确的学前教育财政保障制度。
【关键词】
《教育导刊（下半月）》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《中国照明》 2015-11-19
《人民长江》 2015-11-19
《当代体育科技》 2015-11-19
《山东医药》 2015-11-19
010-56259535
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