【摘要】亲子共读越来越被家长们所重视，但在实施过程中却存在诸多误区。家长应在“悦趣”‘悦能”和“悦度”三个方面科学引领幼儿在早期阅读中“悦”在其中，分别做到目标定位，呵护体验阅读的兴趣；观念转向，关注社会能力的发展；明晰选材，凸显各年龄阶段的适宜度。
【关键词】
《农机使用与维修》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
《湘潮》 2015-11-19
《人民长江》 2015-11-19
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-19
《港工技术》 2015-11-19
010-56259535
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