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“作品取样系统”在美国早期教育中的运用与启示

更新时间:2015-08-19

【摘要】作品取样系统是一种儿童学习与发展评价系统,在其发展与运用中经历并引领了学前教育领域的评价方式由注重测试性到注重真实性,由注重单一的评价工具到注重评价的系统化建设、信息化运用的转变。

【关键词】

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