【摘要】针对农村幼儿园场所小、班额大、活动材料少等影响体育活动质量的现实问题，文章提出教师要重视体育课程资源的开发与利用，通过开发园内外空间资源、整合新旧物品资源、挖掘民俗和民间游戏资源，为幼儿提供多样化的体育活动场地、丰富的体育活动材料、新颖的体育活动内容和形式，让幼儿在快乐运动、大胆尝试中健康发展。
【关键词】
《中国临床保健杂志》 2015-08-19
《教育导刊（下半月）》 2015-08-19
《教育导刊（下半月）》 2015-08-19
《IT时代周刊》 2015-08-19
《环境与生活》 2015-09-02
《口岸卫生控制》 2015-09-06
《网印工业》 2015-09-02
《水土保持通报》 2015-09-01
010-56259535
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