【摘要】文章对我国大陆地区改革开放后幼儿教师专业化发展的政策进行系统性梳理和特点分析，并通过与澳门、台湾地区的相关政策进行比较，分析了我国大陆地区幼儿教师准入政策与培养培训政策存在的问题，提出加快学前教育立法，加强幼儿教师职业准入制度建设以及构建幼儿教师培养培训一体化体系等建议.
【关键词】
《黑河教育》 2015-08-19
《黑河教育》 2015-08-19
《人大研究》 2015-08-19
《教育导刊（下半月）》 2015-08-19
《山东冶金》 2015-09-06
《吉林农业》 2015-09-01
《水土保持通报》 2015-09-01
《现代药物与临床》 2015-09-02
010-56259535
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